Situación de aprendizaje: “La Plataforma Solar de Almería y la integración cultural en Ceuta: modelos de desarrollo sostenible e inclusivo”

Itinerario didáctico, de cinco días de duración, en los que se visitará la Plataforma Solar de Almería ubicada en el desierto de Las Tabernas (Almería), y que ha sido declarada como gran
instalación científica europea. Es, además, un centro de referencia mundial para la investigación, desarrollo y aplicación, tanto medioambiental como para producción de energía, de las energías solares de concentración. Por su parte, la Ciudad Autónoma de Ceuta es reconocida como un modelo de integración cultural y convivencia intercultural, donde conviven en armonía cuatro comunidades religiosas principales: cristianos, musulmanes, hebreos e hindúes. En la visita a Ceuta contamos con la colaboración del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Ceuta
Dirigido a alumnado de 2º de Bachillerato del IES Marqués de
Casariego, IES Galileo Galilei, CPEB Carlos Bousoño, IES
Carmen y Severo Ochoa, IES Elisa y Luis Villamil
COLABORAN:
Gobierno de la Ciudad Autónoma de Ceuta, Plataforma Solar
de Almería
Nota: Oportunamente, se dará a conocer a través de la página
web y de las redes sociales del Foro Comunicación y Escuela la
programación íntegra de este itinerario didáctico.
PARTICIPAN:
CEPEB Carlos Bousoño. Boal
Colegio Rural Agrupado Ría del Eo. Vegadeo
Colegio Rural Agrupado Oscos. Santa Eulalia de Oscos
Colegio Jovellanos. Vegadeo
Colegio La Paloma. Castropol
IES Carmen y Severo Ochoa. Luarca
IES Galileo Galilei. Navia
IES Marqués de Casariego. Tapia de Casariego
IES Elisa y Luis Villamil. Vegadeo
Fundación EDES. Tapia de Casariego