{"id":4817,"date":"2024-12-26T20:09:56","date_gmt":"2024-12-26T19:09:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2024\/?p=4817"},"modified":"2024-12-26T20:09:58","modified_gmt":"2024-12-26T19:09:58","slug":"intensa-jornada-en-lugo-para-conocer-el-periodico-el-progreso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2024\/intensa-jornada-en-lugo-para-conocer-el-periodico-el-progreso\/","title":{"rendered":"Intensa jornada en Lugo para conocer el peri\u00f3dico El Progreso"},"content":{"rendered":"\n<p>Intensa visita a El Progreso de Lugo de los alumnos\/as de segundo curso de Educaci\u00f3n Secundaria del IES Elisa y Luis Villamil. La jornada comenz\u00f3 con una detenida visita a la rotativa del peri\u00f3dico situada en el Pol\u00edgono del Ceao, en la que los estudiantes conocieron tanto la historia de este diario como todo el proceso por el cual se realiza su impresi\u00f3n cada d\u00eda, y la posterior distribuci\u00f3n. Ya en la redacci\u00f3n, en Lugo, los alumnos y alumnas recibieron una detallada explicaci\u00f3n sobre c\u00f3mo se seleccionan las noticias, c\u00f3mo se dise\u00f1a cada una de las p\u00e1ginas del peri\u00f3dico y c\u00f3mo se elabora la edici\u00f3n digital del rotativo.<\/p>\n\n\n\n<p>Por la tarde, y antes de regresar a Vegadeo, el alumnado participante realiz\u00f3 una visita guiada a la ciudad de Lugo y dieron un paseo por su muralla romana.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Intensa visita a El Progreso de Lugo de los alumnos\/as de segundo curso de Educaci\u00f3n Secundaria del IES Elisa y Luis Villamil. La jornada comenz\u00f3 con una detenida visita a &#8230; <a title=\"Intensa jornada en Lugo para conocer el peri\u00f3dico El Progreso\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2024\/intensa-jornada-en-lugo-para-conocer-el-periodico-el-progreso\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Intensa jornada en Lugo para conocer el peri\u00f3dico El Progreso\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4818,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-4817","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad-del-foro"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4817","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4817"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4817\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4819,"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4817\/revisions\/4819"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4818"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4817"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4817"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4817"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}