El coordinador del Foro Comunicaci\u00f3n y Escuela, Luis Felipe Fern\u00e1ndez, particip\u00f3 en el 11 Congreso Internacional RIAICES que, bajo el lema \u201cEducaci\u00f3n superior para el desarrollo sostenible: desaf\u00edos y soluciones\u201d, se celebr\u00f3 en Riga (Letonia) entre el 21 y 23 de septiembre, con la comunicaci\u00f3n titulada \u201cUn modelo de centro educativo integrado para el desarrollo de ecosistemas sostenibles I+D+i en el medio rural\u201d de la que tambi\u00e9n es co-autor el catedr\u00e1tico de la Universidad de Oviedo, Emilio \u00c1lvarez-Arregui. <\/p>\n\n\n\n
Asimismo, el coordinador del Foro, intervino como ponente en el 17 Congreso Internacional de Organizaci\u00f3n de Instituciones Educativas (CIOIE) que, organizado por la Universidad de Oviedo, se desarroll\u00f3 entre el 8 y el 10 de noviembre de 2023. Imparti\u00f3 la conferencia \u201cForo Comunicaci\u00f3n y Escuela, un ecosistema de desarrollo rural orientado desde un modelo de centro educativo comunitario integrado\u201d. En este acto, intervinieron, igualmente, Arancha Gonz\u00e1lez Montell, concejala de Cultura del Ayuntamiento de Vegadeo, 2016-2023; Pablo Junceda Moreno, director general adjunto del Banco Sabadell; Manuela Busto Fidalgo, responsable de la Biblioteca Popular Circulante Men\u00e9ndez Pelayo de Castropol y Marco Antonio Prieto, director t\u00e9cnico de ASAC Comunicaciones; todos ellos en calidad de personas vinculadas, en diversos aspectos, al Foro Comunicaci\u00f3n y Escuela. Intervino, asimismo, el catedr\u00e1tico de la Universidad de Oviedo, Emilio \u00c1lvarez-Arregui, tambi\u00e9n m\u00e1ximo responsable del este congreso internacional.<\/p>\n\n\n\n
En su intervenci\u00f3n, Luis Felipe Fern\u00e1ndez, incidi\u00f3 en que el Foro define un modelo de escuela con proyecci\u00f3n en el entorno y que se abre a la comunidad, estableciendo alianzas con numerosos sectores del territorio con el fin de lograr una efectiva igualdad de oportunidades para el alumnado del medio rural. Al mismo tiempo, insisti\u00f3 en la necesidad de que en las Facultades de Formaci\u00f3n del Profesorado y Educaci\u00f3n se pueda incluir alguna asignatura que tenga relaci\u00f3n con el aspecto comunitario de la escuela.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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