{"id":8105,"date":"2023-05-11T12:55:08","date_gmt":"2023-05-11T10:55:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2023\/?p=8105"},"modified":"2023-05-11T12:55:08","modified_gmt":"2023-05-11T10:55:08","slug":"inicio-de-la-actividad-investigadora-bajo-tierra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2023\/actualidad-del-foro\/inicio-de-la-actividad-investigadora-bajo-tierra\/","title":{"rendered":"Inicio de la actividad investigadora bajo tierra"},"content":{"rendered":"<p>Primer d\u00eda en el Laboratorio Subterr\u00e1neo de Canfranc de los alumnos\/as asturianos. A primera hora fueron recibidos por el director, Carlos Pe\u00f1a Garay, con quien mantuvieron un encuentro. Posteriormente, recibieron detallada informaci\u00f3n sobre el Rad\u00f3n y los sistemas para detectarlo. Con ese motivo, cada grupo de trabajo se llev\u00f3 un detector de Rad\u00f3n para realizar posteriormente un trabajo de campo.<br \/>\nLos alumnos y alumnas conocieron tambi\u00e9n de primera mano qu\u00e9 es la c\u00e1mara de niebla, y como esta permite detectar muchas part\u00edculas de inter\u00e9s. Por \u00faltimo, tambi\u00e9n recibieron nociones de c\u00f3mo medir la cantidad de materia a trav\u00e9s de las espectometr\u00edas de masas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Primer d\u00eda en el Laboratorio Subterr\u00e1neo de Canfranc de los alumnos\/as asturianos. A primera hora fueron recibidos por el director, Carlos Pe\u00f1a Garay, con quien mantuvieron un encuentro. Posteriormente, recibieron &#8230; <a title=\"Inicio de la actividad investigadora bajo tierra\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2023\/actualidad-del-foro\/inicio-de-la-actividad-investigadora-bajo-tierra\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Inicio de la actividad investigadora bajo tierra\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":8106,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-8105","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad-del-foro"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8105","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2023\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2023\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2023\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8105"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8105\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8107,"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8105\/revisions\/8107"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2023\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8106"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2023\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8105"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2023\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8105"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comunicacionyescuela.es\/2023\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8105"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}